Чему медведи Беренстайн могут научить президента Байдена о том, как создаются рабочие места

«Не нужно беспокоиться, не нужно беспокоиться. Возможно, вещь для вас еще не изобретена. – Беренстейнские медведи.

Berenstain Медведи — это всеми любимая коллекция детских книг, предлагающая уроки жизни для молодых людей. Цитата выше взята из Беренстайн Медведи книга о рабочих местах и ​​их разнообразии. Это имеет решающее значение, которое политикам было бы разумно усвоить. В том числе и президент Байден.

Говоря недавно о законе, который он подписал, Байден заявил, что вмешательство, которое он отстаивает, создаст множество рабочих мест. Еще большее значение для президента имеет то, что этот закон якобы создаст множество рабочих мест, для которых не требуется высшее образование. Это имеет большое значение для Байдена, учитывая его постоянные попытки обмануть свою паству, заставив ее поверить в то, что он один из них; что у него есть предки, работавшие на заводах, что тот, кто встретил свою первую жену во время поездки на Багамы и чей отец купил ему Корвет в качестве свадебного подарка, вырос бедным.

Поза Байдена как обычного человека немного нелепа, но сказать, что это поза политиков, — пустая трата слов. Хуже того, они часто искажают простую экономику. Байден делает вид, что его законодательство создаст работу, не требующую ученой степени. Он упускает суть.

Байден упускает из виду, что рабочие места не столько создаются, сколько являются следствием уничтожения рабочих мест. Да, вы правильно прочитали. Предприниматели и предприятия не гонятся за капиталом для того, чтобы «создать рабочие места». Если бы они это сделали, у них не было бы инвесторов. Стремление к инвестициям, как правило, заключается в том, чтобы делать больше с меньшими затратами и при этом создавать экспоненциально больше товаров и услуг экспоненциально меньшим количеством рук. Это результат этого прогресса, этого уничтожение рабочих мест, что открываются новые формы работы.

Рассмотрим Интернет. Подобный прогресс логически свел на нет большую часть проделанной ранее работы. Возьмем, к примеру, секретарские пулы, которые раньше заполняли драгоценные офисные помещения внутри офисных зданий. Этих рабочих мест по большей части больше не существует, точно так же, как рабочие места в сельском хозяйстве практически исчезли благодаря давним достижениям, таким как тракторы и удобрения. Уничтожение рабочих мест не столько толкает нас к очередям за хлебом, сколько высвобождает ресурсы для создания новых коммерческих занятий на пути ко всем новым формам труда.

Пожалуйста, имейте все это в виду, учитывая странное хвастовство Байдена о работе, которая «не требует высшего образования». Президент упустил из виду, что на самом деле ни для одной работы не требуется высшее образование. Это так просто, потому что в условиях растущей экономики характер труда постоянно меняется. Представьте себе, что Интернет играет важную роль в работе как людей с высшим образованием, так и людей, не получивших его, но у многих из нас (включая вашего покорного слугу) никогда не было даже компьютера в средней школе, колледже или бизнес-школе.

Существует мнение, что посещение колледжа вооружает нас навыками, необходимыми для трудоустройства после окончания университета, но занятия в колледже и образование в более широком смысле в лучшем случае рассказывают нам о том, что происходит в настоящем. Эти знания или эти навыки могли бы иметь какую-то цель, если бы экономика была статичной, но, к счастью, это не так. На самом деле, если бы оно было статичным, большинство из нас вообще были бы слишком бедны, чтобы учиться в колледже.

Разумеется, растущая способность американцев посещать колледжи является признаком того, что экономика растет семимильными шагами. То, что оно существует, является мощным и воодушевляющим свидетельством того, что природа труда быстро развивается вместе с исчезновением прошлых форм труда. Другими словами, колледжи и бизнес-школы на самом деле не преподают ту работу, которая нас ждет впереди. Как они могли это сделать, если вспомнить, что профессии, которыми будут заниматься многие из нас, еще не изобретены?

Ничто из этого не означает, что колледж бесполезен, но притворство, что он готовит нас к будущему работы в стране, характеризующейся ошеломляющим динамизмом, придает новый смысл «фатальному тщеславию». Если бы профессора могли подготовить нас к работе, которой мы будем заниматься в будущем, они бы не были профессорами. Те, кто может предсказать работу завтрашнего дня, смогут заработать миллиарды.

Возвращаясь к Байдену, самым верным признаком его экономического замешательства наряду с бесполезностью подписанного им закона является простая презумпция того, что он приведет к появлению рабочих мест, «не требующих высшего образования». Извините, но экономический рост — это путь к работе, о которой мы никогда не слышали, и исчезновение рабочих мест, которые раньше выполнялись всеми нами без учета уровня образования. Вместо того чтобы полагаться на экономистов и их книги, полные диаграмм и графиков, Байден мог бы узнать гораздо больше, читая книги своим внукам.