Государственный университет Аризоны планирует ввести классы метавселенной

Государственный университет Аризоны , один из крупнейших государственных университетов США по количеству студентов. планирует предложить системы онлайн-обучения через метавселенную.

ASU представила предложение об изменении названия

По данным USPTO, 7 и 8 июня Попечительский совет штата Аризона от имени Аризонского государственного университета подал семь запросов на изменение его названия. Эти имена включают ASU, Arizona State и Arizona State University, в том числе имя его футбольной команды Sun Devils, которая будет использоваться в виртуальной среде. 

Название школы, а также эмблема и логотип Sun Devils с вилами были зарегистрированы как торговая марка для использования в виртуальных мирах, в которых люди могут общаться для развлечения, отдыха или культурных целей, а также для достижения целей обучения.

ASU сообщил, что 77,881 2021 студент был зачислен в физические кампусы в Соединенных Штатах осенью 57,848 года, а 42 XNUMX студентов обучались с помощью «цифрового погружения». Неясно, было ли вероятное вхождение университета в метавселенную вызвано тем фактом, что более XNUMX процентов его учащихся посещают онлайн-курсы. 

Кейси Эванс, старший директор ASU по стратегическому обучению и мобилизации программ, заявил, что курсовая работа по цифровому погружению была «величайшим инструментом университета, помогающим студентам продолжать обучение в это время физического разделения.

ASU планирует извлечь выгоду из Web3

В заявлении на своем веб-сайте ASU в восторге от потенциальных возможностей Web3 для образования. Они считают, что будущее образования и навыков частично зависит от Web3 и метавселенной.

Согласно заявкам на товарные знаки, ASU может расследовать использование невзаимозаменяемых токенов или NFT для проверки различных документов, от дипломов до билетов на школьные мероприятия. Они также планируют использовать NFT для спортивных видео.

ASU уже использовал технологию блокчейна для различных целей, включая отслеживание распространения вспышки COVID-19 в ноябре 2020 года и обмен данными об успеваемости своих студентов в 2019 году.

Другие колледжи объявили об аналогичных планах «перейти на мета» в 2022 году. Согласно Cointelegraph, Университет Сан-Паулу намерен провести исследование полезности технологий виртуальной и дополненной реальности, а также того, как их использование может повлиять на поведение человека.

Это реализуемо?

Образование и обучение в метавселенной могут показаться надуманной фантазией, но такие ситуации действительно существуют в нашей нынешней реальности. Преподаватели могут создавать виртуальные ландшафты на основе своих планов уроков, способствуя обучению учащихся на основе опыта, а не заучивания наизусть. Постоянный параллельный мир открывает неограниченные возможности, что особенно существенно влияет на образование.

Возьмем, к примеру, игру Roblox. Roblox, как и Minecraft, позволяет любому пользователю создавать виртуальные среды и делиться ими. Хотя эта концепция во время разработки предназначалась для поощрения творчества пользователей, позже она была расширена для использования в классах Roblox.

Чтобы обучение метавселенной выжило и распространилось, семьям во всем мире должно стать проще приобретать гарнитуры виртуальной реальности. В противном случае такое образование будет доступно лишь избранным, а не широкой публике.

Источник: https://crypto.news/arizona-state-university-metaverse-classes/